5月22日上午，william威廉中文教工第五党支部与第二党支部组织全体党员前往广州起义纪念馆，开展了一场以“上好‘场馆里的思政课’”为主题的教研型党日活动，学院副院长李增添参加活动。
“亲历”历史：VR技术让抗战精神触手可及
活动伊始，党员教师们化身为“体验官”，集体参与了“跟我走 抗日英雄”VR体验项目。在沉浸式空间中，老师们戴上VR设备，不再是历史的旁观者，而是成为一名在战壕中冲锋陷阵的八路军战士。从夜袭日军运兵车到城门爆破攻坚，逼真的战场环境和强烈的互动感，让大家在枪林弹雨中深刻感悟了“不怕牺牲、英勇斗争”的伟大抗战精神。
“以前讲抗战，是从史料到史料；今天戴上眼镜，看到的是真实的战场，这种直抵内心的触动是传统课堂难以比拟的。”思政课体验教学中心主任李婧老师感慨道。此次体验旨在探索如何将VR等数字化手段引入思政课堂，通过“从听讲到亲历”的转变，破解传统教学中“理论与情感脱节”的难题。
深耕场馆：在文物史料中寻找教学“活教材”
VR体验结束后，党员们参观了广州起义基本陈列展。作为中国第一个城市苏维埃政权的诞生地，馆内珍藏的“红布带”、烈士手稿以及历史复原场景，为思政课教学提供了详实且生动的素材。
党员教师们不时驻足，围绕“如何将广州起义的敢为人先精神融入课程”展开现场研讨。大家一致认为，广州起义不仅是重要的党史事件，更是培养学生历史思维与家国情怀的“富矿”。通过实地“备课”，教师们采集了大量鲜活的图片、视频与案例素材，为进一步丰富课堂内容、讲好中国故事奠定了坚实基础。
凝聚共识：打造有温度、有深度的思政“金课”
此次“场馆里的思政课”活动，通过“沉浸式体验+实景化教研”的模式，实现了党员教育与教学业务的双向赋能。支部党员们表示，将以此次活动为契机，持续探索虚拟仿真技术与实践教学的有机结合，努力把厚重的历史转化为鲜活的课堂语言，把深刻的道理讲深、讲透、讲活，真正让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。
